Romanzi coinvolgenti, firmati da grandi autori, che affrontano i temi più complessi e urgenti del nostro tempo.
Una collana diretta da Alberto Pellai.

Ci sono argomenti che entrano ogni giorno nella vita dei ragazzi, ma che non è sempre facile affrontare: intelligenza artificiale, relazioni tossiche, libertà negate, neofascismo, razzismo, legalità, guerra, disagio psicologico.
Svolte nasce dalla necessità di raccontarli attraverso la forza della narrativa: storie capaci di coinvolgere, emozionare e offrire nuovi punti di vista.
Non libri che spiegano ai ragazzi cosa devono pensare, ma romanzi che li aiutano a porsi domande, riconoscere le proprie emozioni e confrontarsi con gli altri.

Ogni romanzo della collana parte da personaggi, esperienze e conflitti nei quali i giovani lettori possono riconoscersi.
La lettura diventa così il punto di partenza per affrontare in classe temi difficili, attuali e necessari. Tutte le storie si concludono con un risvolto positivo, offrendo soluzioni e spunti di dialogo da portare anche in classe.

Svolte è pensata per:

  • coinvolgere ragazze e ragazzi attraverso storie immersive;
  • portare l’attualità dentro la scuola, aprendo un confronto costruttivo in classe;
  • supportare percorsi di educazione civica e affettiva;
  • offrire a insegnanti ed educatori nuovi strumenti di dialogo.

 

Scopri i titoli della collana

Tutto quello che non diciamo

Ogni silenzio ha qualcosa da dire. Serve solo qualcuno disposto ad ascoltare.

Attraverso le storie intrecciate di Lisa, Tommaso, Matteo e Maria, il romanzo esplora tutto ciò che può rendere difficile far sentire la propria voce: la paura, il giudizio degli altri, il bullismo, la rabbia e le fragilità familiari. La scuola diventa il luogo in cui imparare ad ascoltarsi, riconoscere le emozioni e scoprire che chiedere aiuto non significa essere deboli.

Temi trattati:

  • mutismo selettivo e difficoltà di comunicazione;
  • bullismo e violenza delle parole;
  • paura del giudizio e isolamento;
  • espressione e gestione delle emozioni;
  • rabbia e disagio adolescenziale;
  • amicizia, ascolto e sostegno reciproco;
  • identità e libertà di essere se stessi;
  • adozione e costruzione dei legami familiari;
  • ruolo della scuola e degli adulti di riferimento;
  • coraggio di chiedere aiuto e far sentire la propria voce.
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Le ragazze di Herat

Quando ogni libertà viene negata, anche allenarsi diventa un atto di resistenza.

Ispirato a una storia vera, il romanzo racconta la scelta coraggiosa di un gruppo di giovani atlete afghane che, dopo il ritorno dei talebani, continua ad allenarsi clandestinamente. Attraverso la loro lotta per non rinunciare allo sport e ai propri sogni, la storia affronta temi attuali e necessari.

Temi trattati

  • libertà e diritti delle donne;
  • diritto allo studio e allo sport;
  • sogni e autodeterminazione;
  • resistenza e disobbedienza civile;
  • amicizia e solidarietà femminile;
  • coraggio di fronte alle ingiustizie;
  • vita sotto il regime talebano;
  • forza della testimonianza e dei social media
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Lovers Rock

Attraverso la passione di Ugo per il canto e l’incontro con il primo amore, il romanzo racconta la ricerca della propria identità e il coraggio necessario per esprimersi senza lasciarsi definire dalle aspettative degli altri. La musica diventa uno spazio di libertà e di crescita, ma anche uno strumento per imparare ad ascoltare se stessi e costruire relazioni autentiche.

Temi trattati

  • scoperta di sé e costruzione dell’identità;
  • musica come forma di espressione e libertà;
  • primo amore e educazione sentimentale;
  • coraggio e paura del rifiuto;
  • stereotipi di genere e modelli di mascolinità;
  • incomprensione e conflitti familiari;
  • fiducia nei propri sogni;
  • amicizia, ascolto e figure adulte di riferimento;
  • pregiudizio verso chi appare diverso.
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